שוליה בקהילה

תוכנית "שוליה בקהילה" פועלת זו השנה הרביעית בבית ספר "שיטים דרכא" בשכבת ט'. מטרתה לאפשר למידה משמעותית, רלוונטית ומחוברת לעולם האמיתי. התלמידים מתנסים בלמידה שולייתנית אצל אנשים מתוך הקהילה בתחום בו הם מתעניינים, ורוכשים כלים ומיומנויות בתחום הנלמד. הם לומדים מתוך חוויה, תוך פיתוח אחריות אישית, שותפות ותחושת מסוגלות.

התכנית מבוססת על למידה מותאמת אישית ומשלבת תהליך רפלקטיבי המאפשר לתלמידים להכיר את עצמם, לזהות חוזקות ולפתח אותן. לאורך השנה הם עוברים תהליך שמטרתו לייצר בוגרים עצמאיים, אחראים, בעלי תחושת מסוגלות ושייכות, המחוברים לעשייה משמעותית.

במסגרת התכנית התלמידים לומדים אצל מנטורים (אנשי מקצוע) מהקהילה ומלווים ע"י הצוות החינוכי של התוכנית. התוכנית מונה כ-20 מפגשים, בהם הם מתנסים בעשייה מקצועית ובהתפתחות אישית. בסיום השנה הם מציגים פרויקט בערב פרויקטים קהילתי, שחושף פן כלשהו מהלמידה שלהם.

בסיום השנה מובילים התלמידים ערב פרויקטים, אותו הם מתכננים ומפיקים בעצמם. במהלך הערב הם מציגים בפני ההורים, צוות בית הספר והמנטורים את תהליך הלמידה שעברו לאורך השנה, את החוויות, האתגרים והתובנות שצברו, וכן את התוצרים שפיתחו. ההצגה נעשית בדרכים מגוונות ויצירתיות, ומאפשרת לתלמידים לשתף את סיפור המסע האישי שלהם, לחזק את תחושת המסוגלות ולהעניק משמעות נוספת לתהליך הלמידה כולו.

את התכנית מוביל צוות רכזות, כאשר כל אחת מלווה קבוצת תלמידים, והצוות נפגש באופן קבוע לרכישת שפה חינוכית-רגשית יישומית, העמקת ההבנה של הדרך החינוכית הייחודית ותחומים ניהוליים. את התוכנית בערבה מרכזת נירי בוזגלו ובמקביל הצוות מקבל ליווי מיזמית התוכנית - יעל גביש (שמפעילה את התוכנית גם בבתי ספר נוספים).

צילומים: יעלי גביש

תוכנית SUN
  ׂ(Start Up Now) 

עמותת יוניסטרים פועלת לקידום חשיבה יזמית, טכנולוגית ועסקית בפריפריה, מפעילה תוכניות חינוכיות שונות בליווי מנטורים מבכירי המשק הישראלי, אנשי ונשות עסקים ויזמים.
המשתתפים בה זוכים להקים סטאראפים החל משלב הרעיון ועד לשלב הפיתוח העסקי. לוקחים בה חלק בני ובנות נוער בגילאי ז'-י"ב, תוך ליווי צמוד לאורך השנה.

בתיכון שיטים דרכא יצאנו לדרך לפני מספר חודשים עם נבחרת יזמות של 15 תלמידות ותלמידים משכבה ח', בהובלתה של מיטל לויטה תושבת הערבה ומדריכה מטעם התוכנית העוסקת בעצמה שנים בתחומי היזמות והחשיבה היצירתית והעסקית.

קבוצה מופלאה ואיכותית שיחד הם חשבו, חלמו, מצאו בעיות וחשבו על פתרונות עבורן, תרגלו חשיבה יזמית ויצירתית. בתאריך 20.5.26, הם הגיעו אל רגע השיא כאשר הציגו את המיזמים עליהם עבדו השנה בועידת GO NO GO  מטעם חברת החשמל, בפני בעלי תפקידים בכירים. חבר השופטים התרשם מאוד והתלמידים היו נהדרים.
מבין המיזמים המוצגים על ידי הנבחרות, השופטים בוועידה בוחרים את שני המיזמים בעלי הפוטנציאל המשמעותי ביותר לפיתוח, ואיתם ממשיכים הלאה. 
עצם התהליך וההשתתפות במעמד שכזה- הם מרגשים ומעוררי הערכה וגאווה בתלמידים/ות שלנו שמייצגים את בית הספר.

תןדה למיטל על ליווי הקבוצה, למחנכות השכבה, לאגף החינוך והמועצה על התמיכה ולעמותת יוניסטרים על ההזדמנות הנהדרת.
תודה גדולה ל 15 התלמידות והתלמידים שלנו שזכו לטעימה מהעולם העסקי והיזמי.

צילומים: מאיה גרוסמן

זרעים של מסטיק

מקהלת בית ספר שיטים, בה שרים תלמידי כיתות ג'–ה', העלתה השנה את המחזמר "זרעים של מסטיק" בפני קהלים מגוונים ברחבי הערבה התיכונה – ילדי גני הילדים, תלמידי בית הספר היסודי והורי ילדי המקהלה.

את העבודה המוזיקלית הובילה וניצחה מאיה גרוסמן, ואילו עבודת הבימוי הייתה משותפת לשחף מיכאלי ומאיה גרוסמן.

תהליך העבודה על המחזמר החל כבר בתחילת שנת הלימודים, ובמהלך המחצית השנייה הצטרפה שחף מיכאלי להובלת תחומי המשחק והתנועה.

זו השנה השנייה שבה מועלה מחזמר במסגרת מערכת החינוך של בית הספר היסודי, כחלק מחזון חינוכי־אמנותי שמובילה מאיה גרוסמן, המאמין בכוחה של היצירה המשותפת לטפח ביטוי אישי, ביטחון עצמי ותחושת שייכות. המופע הוצג במסגרת מיזם "ילדים שרים לילדים", יוזמה של מאיה גרוסמן המחברת בין תלמידים צעירים לקהל בני גילם באמצעות מוזיקה, תיאטרון וסיפור.

לאורך חודשים של חזרות, למידה והתפתחות משותפת, יצרו הילדים מופע מלא קסם, הומור ורגש, בליווי ההרכב הכלי שכלל את עומר כהן, יצחק אקסלבנט ודני טל, אשר תרמו לעושרה המוזיקלי של ההפקה והעניקו לה נוכחות בימתית חיה ומרגשת. התוצאה הייתה חוויה תרבותית משמעותית לקהל הצעיר והבוגר כאחד, שהדגישה את מקומה החשוב של האמנות בחיי הקהילה והחינוך בערבה התיכונה.

תכנית מעברים

בשבוע שעבר השתתפו ילדי הגנים העולים לכיתה א’ בתכנית "מעברים לכיתה א’” התכנית נועדה ללוות את ילדי הגנים והוריהם בתהליך המעבר המשמעותי מהגן לבית הספר.

במסגרת התכנית מתקיימים מפגשי היכרות עם בתי הספר, פעילויות משותפות לילדים, שיח מקצועי בין צוותי הגנים וצוותי בתי הספר, ומפגשי הכנה והיכרות להורים. מטרת התכנית היא לחזק את תחושת הביטחון, השייכות והמוכנות של הילדים לקראת העלייה לכיתה א', ולאפשר מעבר רציף, מיטבי ומותאם לצורכי כל ילד וילדה בקהילה.